Recorremos nuestra historia

¿Mamá, me leés?

Muchos buenos lectores iniciaron su experiencia con poemas , textos de ficción a partir de la voz de sus padres y abuelos, que día a día reiteraron la lectura de cuentos maravillosos, sobre animales , canciones antes de irse a dormir, etc .

Este encuentro diario con lo literario, les trasmitió , un legado cultural por la simple unión de dos palabras "había una vez"....., ellas nos introducen a un mundo de fantasía y ayuda a asumir una postura estética frente a ciertos textos.

La escuela a través de de la biblioteca de la escuela ,facilita a los alumnos el acceso a variedad de obras en situaciones de lectura.
Los chicos aprenden a disfrutar de los textos escritos,en novelas ,o poesías seleccionadas exclusivamente para la edad, buscando introducir a los alumnos a la fascinación de la lectura.

Proyectos De Biblioteca-Turno Mañana

1ºGrado
"Tallercito de primero"

Lectura de imagen.
Oralidad. Dramatización para el logro de expresividad en actitudes y lenguaje.
Poesía y cuento como disparadores de creatividad.
El agua. Trabajo de investigación a través de texto e imagen.
Se afianzará la experiencia lectora progresivamente a lo largo del año.

2º Grado
"La Ventanita"

Arte y Literatura
A través de textos de Editorial Banco Velox : " Literatura Argentina: arte para los más chicos".
Desarrollo de observación, análisis de obras de artistas argentinos.
Expresividad literaria a través de textos de Canela.
Afianzamiento de lectura y escritura.
Culminará la experiencia con la realización de un librito con imagen y texto.

Articulado con Plástica.
Investigación en Ciencias.

3º Grado
"Los Cuentacuentos"

Se trabajará el Cuento Tradicional.
Lectura y análisis de diferentes formatos textuales vinculados a un cuento (distintas versiones impresas, poesías, dvd , películas)
Determinar semejanzas y diferencias.

Articulado con Plástica.
Investigación en Ciencias.

4ºGrado
"Historia bajo las baldosas"

Investigación en Ciencias, vinculado al P.E.
El Maldonado.
Conventillos: vida de Buenos Aires en 1910.
Literatura : cuentos, poesías, leyendas.

Articulación con Tecnología.

5ºGrado
"Historia bajo las baldosas"

Investigación: ríos y afluentes.
Palacio de Aguas Corrientes.
El agua como servicio a través del tiempo en Buenos Aires.
Literatura : cuento, poesía, teatro.

Articulado con Tecnología.

6ºGrado
"Alma Porteña"

Literatura y Tango.
Barrios de Buenos Aires : características, personajes de la cultura.
Inmigración: implicancias políticas y económicas del aluvión inmigratorio.
El tango, música de la ciudad que refleja la vida de la época.
El puerto: evolución y desarrollo.Riachuelo.
El pintor del puerto: Benito Quinquela Martín.
Literatura: cuento, poesía, teatro.

Articulado con Plástica, con Música e Informática.

7ºGrado
"Salud e Higiene"

Vinculado al P.E.
Investigación . Búsqueda de información en diferentes formatos textuales ( enciclopedias, libros, internet, publicaciones periódicas, diarios etc.)
Cuerpo Humano : el agua en el organismo.
El agua en la salud.
Higiene Humana : la higiene a través del tiempo. Implicancias en la salud pública. Higiene ambiental.
Literatura: textos de referencia, cuentos, poesía.