viernes, 5 de septiembre de 2014

jueves, 4 de septiembre de 2014

Visita de un gran dibujante

"Año de las letras Argentinas" Tuvimos en la escuela la visita de un gran dibujante. Se llama Mariano y fue quien ilustró la pelicula Metegol. Compartió con nosotros una tarde increible, donde nos contó como fue esa gran experiencia. Ademas nos dejó un maravilloso recuerdo. Miren las fotos...

miércoles, 3 de septiembre de 2014

Visita al museo del libro

"Año de as letras Argentinas"

Visita a la biblioteca con 1º y 2º

"Año de las letras argentinas"

Un hermoso cuento preparado por la seño Patri de 1º y sus alumnos

"Año de las Letras Argentinas"
Julio Florencio Cortázar Scott nació en el 26 de agosto de 1914 en Bruselas. Hijo de padres argentinos, llegó por primera vez a Buenos Aires a los cuatro años. Creció en Bánfield, se graduó como licenciado en letras y maestro de escuela. Durante varios años trabajó como maestro rural en varios pueblos del interior de la Argentina.
Adolfo Bioy Casares Escritor argentino (Buenos Aires, 1914-1999), uno de los más destacados autores de la literatura fantástica universal. Miembro de una familia de hacendados bonaerenses, en 1929 escribió Prólogo, manuscrito que revisó y mandó a imprimir su padre. Su temprana vocación por las letras fue estimulada por su familia, y ya en 1933 publicó el volumen de cuentos Diecisiete disparos contra lo porvenir.

El año 2014 como "Año de las letras argentinas"

En conmemoración del centésimo aniversario de los nacimientos de Julio Cortázar y Adolfo Bioy Casares, los docentes y alumnos de la escuela trabajaron sobre autores argentinos. Fue una grata experiencia, donde juntos descubrimos nuevos escritores y sus historias. A continuación, verán algunos de los trabajos. Esperamos, los disfruten

lunes, 23 de diciembre de 2013

Queremos desearles a todos nuestros chicos unas hermosas vacaciones tras un año de mucho trabajo, esfuerzo y dedicación. ¡Lo mejor para cada uno en el próximo año!
 ¡2014 besotes para todos!



miércoles, 2 de octubre de 2013

lunes, 30 de septiembre de 2013

Literatura en Soporte Digital: Séptimo Grado

Semana de la Literatura en Soporte Digital

Lecturas en línea recomendadas para segundo ciclo

Parques Nacionales: leelos, cuidalos, disfrutalos
La Leyenda del Viento
Oche Califa

La luz de mis ojos
Darío Lobos

Rugido Guazú
Oche Califa


El extravío de la Taruca
Oche Califa

Poesías sobre calles y barrios de la ciudad de Buenos Aires
Mirar la luna : cuento
Vivir en la calle Conesa: Teatro
Adela Basch


El piedrazo
Un cuento de amor y amistad
Lotro día
Luis María Pescetti

Poesías de Amor
Liliana Cinetto
http://www.imaginaria.com.ar/12/1/cinetto.htm




Lecturas en línea recomendadas para sexto y séptimo grado

Cuentos
Marcelo Birmajer

La barrera / La pena máxima
Roberto Fontanarrosa


Mafalda
Quino

El colectivo fantasma
Ricardo Mariño

Del tamaño de un hermano
María Colasanti



Lecturas en línea recomendadas para primer ciclo

El árbol de Lilas
María Teresa Andruetto


Videolibros en Lenguas de Señas
(Cuentos Clásicos Y Modernos)


Los colores y las hadas : Poemas
Cecilia Pisos


Canción y Pico
Laura Devetach


Cuento un cuento
Laura Devetach

sábado, 21 de septiembre de 2013

Día Internacional de la Paz


                                                       "La Paz comienza con una sonrisa" 
    Madre Teresa de Calcuta


“El Día Internacional de la Paz es una jornada de reflexión, un día en el que reiteramos nuestra fe en la no violencia y en el que hacemos un llamado global para un cese de hostilidades. 

El Secretario General de la ONU reiteró su llamamiento a todas las partes enfrentadas en Siria a encontrar una solución pacífica al conflicto e indicó que el lema de este año para celebrar la jornada es “Educación para la Paz”.

En ese sentido, Ban recordó que cuando Malala Yousafzai, la estudiante paquistaní que recibió un disparo por su activismo a favor del derecho a la educación de las niñas, visitó la sede de la ONU dijo que “un maestro, un libro y un bolígrafo pueden cambiar el mundo".

                                                        

miércoles, 11 de septiembre de 2013

Día del Maestro


¡Muchas felicidades a Todos los docentes de 

La Rompehielos!



Ilustración: Pablo Bernasconi


viernes, 6 de septiembre de 2013

Istvan, llegó a la Rompehielos!!!

Istvan, llegó a la Rompehielos  y la tarde del viernes se vistió de fiesta.
Compartimos con este escritor e ilustrador un momento muy enriquecedor para grandes y chicos. Mostró su técnica de ilustración, varios de sus libros y conversó con todos los alumnos que quisieron hacerle preguntas.
Queremos darle las gracias a Mariano, el bibliotecario que lo contactó y a todos los maestros y los chicos que participaron con tanto entusiasmo de todas las actividades previas al encuentro. Un gracias muy especial a las Seños de Jardín y sus chicos.
Los chicos de tercer grado y la señorita Lidia, le regalaron un libro que ellos crearon llamado El perro y el sol;  segundo grado y la señorita Sabrina le regalaron el libro Los pájaros de Segundo y  primer grado  y la señorita Patricia crearon: ¿Has visto, Istvan?
Todos los alumnos  vistieron de color y alegría a la  escuela con sus trabajos.
Los libros antes mencionados  creados por los chicos se digitalizarán para mostrarlos en la semana de la Literatura en soporte digital.

Aquí compartimos con Ustedes algunas fotos del encuentro:

viernes, 30 de agosto de 2013

Esperando a Istvan...

Los Chicos de La Rompehielos  leyeron  y trabajaron con los libros de un escritor e ilustrador  llamado Istvan.
 Prepararon trabajos maravillosos y la próxima semana esperan  su  visita.

¿Quieren  saber  quién es Istvan?
Istvan es ilustrador, diseñador y escritor. 
Publicó más de 50 libros en Argentina, México y Francia. Integró la "Lista de Honor" de ALIJA (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de Argentina) en varias oportunidades (1992, 1995, 1996 y 1999); recibió el Premio Fantasía Infantil en 1998, y la Primera Mención del mismo premio en 1999. 
Ganó la Primera Mención del Premio "Utopía latinoamericana", en el 27º Congreso Internacional de IBBY (Cartagena de Indias, Colombia, 2000). Fue nominado al premio "Octogonal" del CIELJ (París, Francia, 1994 y 1996). 
Realizó los grandes murales de la "Semana del Niño" en la Universidad Pedagógica Nacional de México (1992), y los del "Museo de los niños - Abasto" de Buenos Aires (1999). Sus trabajos fueron seleccionados en las exposiciones internacionales de ilustración de libros para niños de Bratislava, Eslovaquia (1993, 1995 y 1997); Bologna, Italia (1996 y 2000); Sàrmede, Italia (1994, 1997 y 1999) y Buenos Aires, Argentina (1998 y 1999). 
Realizó exposiciones individuales en México (1992), Argentina (1995 y 1997) y Portugal (1999). 
Algunos de sus libros, como autor integral, son: Ideas claras de Julito enamorado (Grupo Editorial Norma), Leyenda ugandesa (Tàndem Editorial), Federica aburrida(Ediciones SM), Quiero ganar este concursoHistoria para leer después de jugar todo el díaZoológicoTrabajo de autor (A-Z Editora), Refrains sans freins (Ed. Motus).

Fuente: http://www.imaginaria.com.ar/05/9/istvan.htm

lunes, 26 de agosto de 2013

Día Nacional de la Solidaridad

"Cuanto menos poseemos, más podemos dar. 
Parece imposible, pero no lo es. 
Esa es la lógica del amor."    
Madre Teresa de Calcuta


El 26 de agosto se celebra en Argentina el Día Nacional de la Solidaridad en conmemoración al nacimiento de la Madre Teresa de Calcuta, persona que  ha dedicado su vida a los pobres.
Agnes Gonxha Bojaxhiu (su verdadero nombre) nació el 26 de agosto de 1910 en Skopje, Imperio Otomano, en la actual Antigua República Yugoslava de Macedonia), de padres albaneses. Desde los 18 años perteneció e ingresó en la Orden de las Hermanas de Nuestra Señora de Loret y desde 1927 trabajó en la India.

Recibió el PREMIO NOBEL DE LA PAZ en 1979 y falleció un 5 de diciembre de 1997


El ejemplo de la Madre Teresa de Calcuta ha sido un reto a la conciencia de la humanidad ya que ha impartido valores de solidaridad, respeto, familia, comprensión, esperanza y cooperación.

 La palabra solidaridad proviene del sustantivo latín soliditas, que expresa la realidad homogénea de algo físicamente entero, unido, compacto, cuyas partes integrantes son de igual naturaleza. En primer lugar, la solidaridad, la unión necesita de dos partes, como mínimo, y es aquí donde la naturaleza humana  permite y posibilita ayudar, interaccionar, cooperar con el otro.

Ser una persona solidaria no se limita al ofrecimiento de ayuda, sino que implica 

un compromiso  con aquel al que se intenta ayudar.

La solidaridad, se enriquece y alcanza su plenitud cuando se le adhiere la virtud de la caridad, cuando se realiza por amor, cuando se convierte en entrega. El verdadero amor al prójimo, la verdadera caridad y entrega, se manifiestan en eso: en dar la propia vida. No sólo bienes, sino la vida entera.

Desde este punto de vista, el mayor ejemplo de solidaridad y entrega en nuestros tiempos lo encontremos en la Madre Teresa, quien no conoció límite alguno para esa entrega personal a los necesitados.

Frases celebres de la Madre Teresa:

"El amor, para que sea auténtico, debe costarnos"

"No puedo parar de trabajar. Tendré toda la eternidad para descansar"

"La paz y la guerra empiezan en el hogar. Si de verdad queremos que haya paz en el mundo, empecemos por amarnos unos a otros en el seno de nuestras propias familias. Si queremos sembrar alegría en derredor nuestro precisamos que toda familia viva feliz."



Fuente: Centro de Integración, Cooperación y Desarrollo Internacional

miércoles, 14 de agosto de 2013

José de San Martín

José de San Martín, uno de los libertadores de América como líder militar que luchó por la independencia, 
es recordado cada 17 de Agosto como Padre de la Patria en Argentina.
Canal Encuentro, educ.ar y el programa Conectar Igualdad presentan este excelente material
 para conocerlo y homenajearlo en el aula, Revolución en el Aula.
El sitio incluye un video interactivo con escenas de la película, diez secuencias para trabajar, 
a partir de imágenes y textos, tramos cruciales de la vida y la campaña libertadora de 
José de San Martín y su trascendencia en la historia y la política nacional;  infografías, videos, 
entrevistas, galerías de imágenes y actividades para el aula que permiten "reveer de manera 
novedosa la coyuntura política, económica y sociocultural del cruce de los Andes".

Fuente: educación-con-tic




http://revolucionenelaula.encuentro.gob.ar/